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초등국어공부 57

<국어 낱말과 낱말 간의 의미 관계>

"연접": 하나의 기준으로 볼 때 서로 관련 있으나 다른 의미영역에서는 차이를 나타내는 관계 기준을 뭐에 두냐에 따라 묶일 수도, 안 묶일 수도"중첩(유의관계)": 개념적 의미가 동일하고 문맥상 치환이 가능한 경우, 특정한 문맥에 한정하여 낱말 간에 개념적 의미뿐만 아니라 감정 가치가 동일하고 치환이 가능한 경우"포함(하의관계)": 한 단어의 의미영역이 다른 단어의 의미 영역의 한 부분일 때/ 횡적비교X,. 종적비교0, 상위어/하위어는 상대적임"상보(반의관계)": 동질성과 이질성의 양면성을 지님.(공통된 의미 특성은 많이&하나의 매개 변수만 다름), 의미적 대립에는 이원대립과 다원대립이 있음참고-복합적 반의어: 하나의 단어에 여러 개의 단어들이 대립, 주로 다의적인 단어에 나타남, 벗다모자 쓰다, 옷 입다

초등국어공부 2025.07.26

<독서 토론 토의 지도의 방법>

1. 이야기식 독서 토의: 자연스러운 분위기에서 대화하듯이 읽은 책에 대하여 대화를 나눔. 주제나 문제 해결 중심 토의와 문학 반응 공유 및 감성 중심의 토의로 구성2. 통합적 독서 토론,토의: 활동 과정에서 듣기 말하기 읽기 쓰기 활동을 통합적으로 운영함.3. 토의망식 독서 토론: 독서 토론이 자칫 몇 명의 학생에 의하여 주도되지 않도록 누구에게나 이야기할 기회를 줌.

초등국어공부 2025.07.24

국어 자기 점검 전략

자기 평가 전략: 글을 써 나가는 과정에서 자기 스스로 평가해 보는 것 여기에 이것을 넣으면 되는지 이것을 이런 식으로 표현하는 것이 적절한지자기 기록 전략: 글을 다 쓰고 나서 고칠 내용을 간단히 메모하거나 표시하는 것자기 질문 전략: 글을 고치는 동안에 계속적으로 자기 스스로에게 질문을 던지면서 생각을 조절하고 통제하는 것

초등국어공부 2025.07.24
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