CT's Diary

국어 - 상황맥락의 구성요소

상황맥락: 말이나 글의 의미를 해석하는 데 관련되는 요인들1. 언어 사용자(말하는 이와 듣는 이) 2. 시간과 장소 3. 의도와 목적- 상황맥락 파악은 듣기 전 혹은 읽기 전 활동 - 맥락은 상황 맥락과 사회문화적 맥락으로 나뉨. - 사회문화적 맥락은 사회문화적 배경.

의견의 적절성 판단 기준

1. 실천할 가치가 있는 의견2. 실천할 수 있는 의견3. 주제에 알맞은 의견4. 의견과 근거가 서로 알맞게 연결되는지?

국어 단모음 종류는 총 몇 개?

ㅏㅐㅓㅔㅗㅚㅜㅟㅡ ㅣ총 10개한글 자음 19 ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ/ㄲㄸㅃㅆㅉ> 14/5단자음 14개쌍자음 5개 한글 모음 21개 단모음 10개 ㅏㅐㅓㅔㅗㅚㅜㅟㅡㅣ이중모음 11개 ㅑㅒㅕㅖㅛㅙㅠㅞㅘㅝㅢ 자모음 총 40개

기행문과 견학 기록문의 요소

여정: 여행의 과정이나 일정견문: 여행에서 보거나 들어서 알게 된 것감상: 견문에 대한 생각이나 느낌- 기행문은 견문이나 감상을 쓴 글- 견학 기록문은 알게 된 지식을 중심으로 보고 듣고 느낀 것을 기록한 글, 알게 된 내용 중심이고 정보전달이 목적이다. 형식이 정해져있다.

ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㄻ, ㄺ, ㄿ > ㄹ 겹받침이 소리나는 법

-ㄹ이 발음되는 겨우 ㄼ, ㄽ, ㄾ이 받침으로 올 때는 ㄹ로 발음. -각각의 뒷자음이 발음되는 경우[ ㄻ, ㄺ, ㄿ이 받침으로 올 때 ㅁ, ㄱ, ㅂ으로 발음 -경우에 따라 ㄼ, ㄺ은 각각 ㅂ,ㄹ로 발음 가능

국어 종결 어미에 따른 문장 분류

1. 평서문 > ~ 다2. 감탄문 > ~구나3. 명령문 > ~가. ~해라4. 청유문 > ~겠니?5. 의문문 > ~하니? -요구사항 유무와 행동수행성 유무가 기준. -서술문(평서문, 감탄문, 약속문)은 요구사항 없음. -의문문은 요구사항은 있지만 행동수행성은 없음. ex) 포도 좋아하니? -명령문, 청유문은 요구사항도 있고 행동수행성도 있음. ex) 저기로 가.

ㄱ/ㅂ/ㄷ + ㄴ/ㅁ = ㅇ/ㅁ/ㄴ + ㄴ/ㅁㅁ/ㅇ + ㄹ = ㅁ/ㅇ + ㄴ

ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇ가느다란물방울그녀다리만보여 받침이 ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ > 이럴 땐 많은 경우 ㄷ으로 발음된다.시옷 > 시옫지읒 > 지읃치읓 > 치읃티읕 > 티읃히읗 > 히읃

1. 진행자의 도입 2. 기자의 보도 3. 기자의 마무리

1. 문제 확인하기 2. 문제 해결 방법 찾기 3. 문제 해결하기 4. 일반화하기 - 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형 - 이미 학습한 내용을 실제로 적용하는 경우, 학습자 수준에 비하여 학습 내용이나 절차가 쉽고 간결한 경우에 모형 적용이 바람직함. -문제 해결 방법 찾기와 문제 해결하기 단계 주의점: 교사의 직접적인 개입을 최대한 줄이고 학습자들의 자발적인 탐구 활동을 최대한 강조한다.