수학 문제 해결 수업 모형

1 문제의 이해 단계 발문
-조건은 무엇인가?

-미지수인 것은 무엇인가?

-자료는 무엇인가?

-그림을 그려보아라

-적절한 기호를 붙여라

2 풀이 계획의 수립 단계 발문
-주어진 것과 구하려는 것 사이의 관계를 찾아보아라

-관계를 발견할 수 없다면 보조문제를 고려하여라

-전에 비슷한 문제를 본 적이 있는가?

-자료와 조건은 모두 다 사용했는가?

3 풀이에 대한 반성 단계 발문
-조건을 변경하여 새로운 문제 만들기

-결과를 점검할 수 있는가?

-결과를 다른 방법으로 이끌어 낼 수 있는가?

-결과나 방법을 다른 문제에 활용할 수 있는가?